Forside» Nyheter

Nyheter

  • Prosjektleder Ingunn Størksen

    Midler til barnehageforskning ved SAF

    (02.09.2010) Senter for atferdsforskning (SAF) ved UiS får seks millioner kroner til barnehageforskning.

     
  • Illustrasjoner av Ole André Hauge

    Etiske, metodologiske og praktiske aspekter i studie med 5-åringer

    (10.08.2010) Hovedkonklusjonen i en ny studie er at Q-metodologi ser ut til å være en egnet metode til å studere subjektive erfaringer blant små barn, og at metoden kan være et viktig supplement til andre mer tradisjonelle forskningsmetoder innen utviklingspsykologi.

     
  • Bilde av Elsa Westergård

    Elsa Westergård har disputert om desillusjonerte foreldre

    (18.06.2010) Elsa Westergård disputerte onsdag 23. juni ved Universitetet i Stavanger. I avhandlingen skriver hun om foreldre som er desillusjonerte som følge av dårlig samarbeid mellom hjem og skole.

     

  • Dramatisk økning i digital mobbing

    (26.05.2010) Digital mobbing fester grepet! Det viser en landsdekkende undersøkelse gjennomført av SAF. Elever på ungdomstrinnet er mer utsatt enn elever på barnetrinnet, og jentene synes å ha funnet et velegnet verktøy til å plage andre med.

     
  • Respekt illustrasjon

    Godt læringsmiljø og betre læring gjennom implementering av skuleomfattande tiltak?

    (14.05.2010) Det er spørsmålet som vart reist i ein artikkel, der utgangspunktet var at førekomsten av problemåtferd som mobbing, disiplin- og konsentrasjonsproblem i norsk skule er ein trussel mot elevane si læring og utvikling.

     
  • Prosjektleder Hildegunn Fandrem

    Mental helse, Aggresjon og Vennerelasjoner hos Innvandrerungdom (MAVI)

    (05.05.2010) SAF har fått kvinneinitierte FoU-midler til prosjektet MAVI, som har som hovedmål å utvikle kunnskap om mental helse og aggresjon hos innvandrerungdom og vennerelasjoners betydning for tilpasningen.

     
  • Zero illustrasjon

    Hvem ivaretas i Zero-arbeidet mot mobbing?

    (27.04.2010) Alle elever har rett på et godt fysisk og psykososialt miljø som fremmer helse, trivsel og læring på skolen. Dette er også en målsetting som gjelder arbeidet mot mobbing. Zero-programmet er ikke bare rettet mot mobbesituasjoner, men arbeidet har en vid tilnærming.

     

  • Erfaringer fra kurs i ”Veiledning i systemrettet arbeid”

    (25.03.2010) Til høsten arrangerer SAF et nytt kurs i veiledning i systemrettet arbeid om psykososiale vansker. Kurset gir 10 studiepoeng, og det er 6 samlinger over to semestre. Bente Bakken, PP-rådgiver i Rana kommune, var en av deltakerne i perioden 2008/2009.

     
  • Piotr Sobczak, Anna Ratajewska, Piotr Plichta og Jacek Pyzalski

    SAF samarbeider med Polen

    (09.03.2010) Senter for atferdsforskning (SAF), UiS, samarbeider med fagfolk ved The Pedagogy Academy (WSP) i Lodz i Polen, for å spre kunnskap om mobbing ut over landegrensene. Med film fra Bogafjell skole i Sandnes og SAF skal lærere og studenter i Europa få bedre kunnskap om temaet.

     
  • Glimt fra mobbefri uke Ila skole

    Mobbefri uke på Ila skole i Trondheim

    (25.02.2010) Hvert år samles elevrådet med sine elevrådslærere på alle skoler i Trondheim kommune, til en konferanse for erfaringsutveksling og for å kunne utvikle arbeidet med å forebygge mobbing.

     
  • Bilde av trist jente

    Sårbare barn ikke inkludert

    (11.02.2010) Alle skal inkluderes i skolen, men en ny studie viser at elever som er i utsatte posisjoner er mindre sosialt inkludert i skolen.

     
  • Bilde av Kristin Halvorsen

    Lærte om mobbing og lesing

    (01.02.2010) Kunnskapsminister Kristin Halvorsen fikk gode innspill i kampen mot mobbing og lærte om barns språkutvikling da hun fredag besøkte Senter for atferdsforskning (SAF) og Lesesenteret ved Universitetet i Stavanger.

     
  • Logo for de utfordrende barna

    De utfordrende barna 2

    (14.12.2009) 8 kommuner har deltatt i to prosjektperioder fra 2005. Det overordnede målet var: Å utvikle handlingskompetanse til å forebygge, avdekke og avhjelpe psykososiale vansker i tidlig alder.

     
  • Illustrasjon læringsmiljø

    Materiell for helhetlig arbeid med læringsmiljøet

    (04.12.2009) Som en del av prosjektet bedre læringsmiljø, er det på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet utviklet et handlingsrettet veiledningsmateriell til bruk i skolen. Dette arbeidet er nå tilgjengelig på nettet.

     
  • Illustrasjon ensom gutt

    Ser ikke bekymringsfull atferd

    (03.12.2009) Personell som jobber med yngre barn, sliter med å registrere og sette ord på bekymringsfull atferd blant barn. Det viser en ny undersøkelse som forskere ved Senter for atferdsforskning (SAF) UiS står bak.

     
 
Nyhetsarkiv

 

Besøksadresse:
Hulda Garborgshus
Q-fløyen, 3.etasje
Rektor N. Pedersensg. 39
Universitetsområdet

Se kart (pdf, 928 kb)

Postadresse:
Senter for atferdsforskning
Universitetet i Stavanger
4036 Stavanger

Telefon: 5183 2900
Telefaks: 5183 2950

Email: safpost@uis.no

SEND OSS ET TIPS
Dersom du har tips, ideer eller synspunkter du vil dele med oss kan du sende oss en e-post.